016 言不由衷
一个月的时间过去了，她一定是等急了，她肯定早就上班了，也不知道是什么工作，所以他今天必须给她写信，把这里的情况告诉她，也早一点知道她的情况。
下午上班，齐老师就给了他一把钥匙，肯定是她中午出去配的，中午的休息时间很短，她还出去配钥匙，看来她对自己还是挺在意的，其实他上午就想到了钥匙的问题，因为他要在晚上来办公室，当然齐老师肯定不知道他的焦急的心情，之所以下午就给他钥匙了，是她把自己的学生当回事了，田川心里很感激。
来到办公室，他打开了一个电灯开关，办公室里是六支管灯，一个开关管两支，他觉得自己一个人没有必要点六支灯，所以就打开了一个开关。
拿出纸和笔，他的眼窝潮湿了，一个月了，一个月没有音讯，我的至亲至爱的爱人啊，是不是从此我们就天各一方了呢，妈妈的病是好了，但事实已经铸成了，没法改变了，但愿你能找到一个理想的爱人，走完幸福的一生吧。
葳蕤：
我于8月23日上班了，在邑县一高中做语文老师，感觉挺好的，妈妈的病也稳定了，不需要太多的经历，把你的情况告诉我一下吧，回信寄邑县一高中语文组就行，该说的话都已经说过了，今天就不重复了，只重复一句，就是在你我工作有变化的情况下，要通一封信，因为致死我都想知道你在哪里。
一颗晶莹的泪珠掉在了信纸上，他写不下去了，他也不想写了，临别那几天，他把应该说的都说了，应该想的都想到了，写太多了是缠绵，这样对葳蕤不好，要让她知道自己的决心，所以不能缠绵。
他落了款，写上了年月日，把信纸叠好，装在了信封里，上午，教导处发了办公用品，有稿纸，红蓝铅，还有浆糊，这些东西来得还是很及时的，收发室外墙上就挂着一个邮箱，他早就注意到了，所以这封信写得还算顺利。
像完成了一件大事，田川松了一口气，这样的来往以后不会多，就是葳蕤给他来信，他也不会回的，他要决心给她幸福，决不能因为自己耽误了她的幸福。
他掂量自己的那几句话有没有问题，多少有点问题，还一切都挺好的，好什么呀，你看今天大家讨论的问题，明明是一个错误的观点，就是没人出来反对，如果大家都是这个水平，今后怎么合作。
但也不能说一点不好，他发现章楚涵这个孩子很聪明，很会说话，长的也很漂亮，如果和这样的人在一个办公室里办公，那是一件很惬意的事。
第二天上班，田川还在思考昨天的问题，因为这毕竟是关系到一个学期的教学的问题，是一个大问题，他作为一个新老师，怎么能不想呢。他看别人的神情，都是很轻松的样子，心想，孙主任的观点难道你们就都接受了吗，这么一个荒谬的理论就这么容易说服人吗？一高中教师的水平是不是和前几年不一样了，他的脑海里始终闪现着孙主任说话的那个样子，他多少为昨天孙主任的观点而感到悲哀。
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下午上班，齐老师就给了他一把钥匙，肯定是她中午出去配的，中午的休息时间很短，她还出去配钥匙，看来她对自己还是挺在意的，其实他上午就想到了钥匙的问题，因为他要在晚上来办公室，当然齐老师肯定不知道他的焦急的心情，之所以下午就给他钥匙了，是她把自己的学生当回事了，田川心里很感激。
来到办公室，他打开了一个电灯开关，办公室里是六支管灯，一个开关管两支，他觉得自己一个人没有必要点六支灯，所以就打开了一个开关。
拿出纸和笔，他的眼窝潮湿了，一个月了，一个月没有音讯，我的至亲至爱的爱人啊，是不是从此我们就天各一方了呢，妈妈的病是好了，但事实已经铸成了，没法改变了，但愿你能找到一个理想的爱人，走完幸福的一生吧。
葳蕤：
我于8月23日上班了，在邑县一高中做语文老师，感觉挺好的，妈妈的病也稳定了，不需要太多的经历，把你的情况告诉我一下吧，回信寄邑县一高中语文组就行，该说的话都已经说过了，今天就不重复了，只重复一句，就是在你我工作有变化的情况下，要通一封信，因为致死我都想知道你在哪里。
一颗晶莹的泪珠掉在了信纸上，他写不下去了，他也不想写了，临别那几天，他把应该说的都说了，应该想的都想到了，写太多了是缠绵，这样对葳蕤不好，要让她知道自己的决心，所以不能缠绵。
他落了款，写上了年月日，把信纸叠好，装在了信封里，上午，教导处发了办公用品，有稿纸，红蓝铅，还有浆糊，这些东西来得还是很及时的，收发室外墙上就挂着一个邮箱，他早就注意到了，所以这封信写得还算顺利。
像完成了一件大事，田川松了一口气，这样的来往以后不会多，就是葳蕤给他来信，他也不会回的，他要决心给她幸福，决不能因为自己耽误了她的幸福。
他掂量自己的那几句话有没有问题，多少有点问题，还一切都挺好的，好什么呀，你看今天大家讨论的问题，明明是一个错误的观点，就是没人出来反对，如果大家都是这个水平，今后怎么合作。
但也不能说一点不好，他发现章楚涵这个孩子很聪明，很会说话，长的也很漂亮，如果和这样的人在一个办公室里办公，那是一件很惬意的事。
第二天上班，田川还在思考昨天的问题，因为这毕竟是关系到一个学期的教学的问题，是一个大问题，他作为一个新老师，怎么能不想呢。他看别人的神情，都是很轻松的样子，心想，孙主任的观点难道你们就都接受了吗，这么一个荒谬的理论就这么容易说服人吗？一高中教师的水平是不是和前几年不一样了，他的脑海里始终闪现着孙主任说话的那个样子，他多少为昨天孙主任的观点而感到悲哀。
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