第1505节 532党委成员哪有一条心的
天＂清一共就说了几句中听不中用的官话，实质的问题一句也没有提到，韩素贞还说向他学习。学习什么？打游击、绕圈子吗？韩素贞的脸色铁青，看来今天血压不高是不成了。
翟新文看到韩素贞那个生气的样子，心里真地很好笑。但现在，这一次党委会的气氛的确太沉闷了些，该是自己来调和调和的时候了。什么时候要掌握局面，这个时候就是＋素贞主持了半天，根本没有控制得了几位副局干部，她这个局长看起来以后的日子是越来越难了。但表面上，还得维护一下这位韩大姐的面子吧。
翟新文看了看孔丽丽，知道她也不想说，就开了口：“我来提几点看法，供同志们参考参考。上头没有政策，的确让我们这些一线的同志们感到为难。但暂时缓和的办法也不是没有。关于校办工厂工人的上访问题，咱就实行责任制，哪个学校的校办工厂工人，就由哪个学校的校长和书记负责；哪个学校的校办工厂工人上访，我们就批哪个学校的校长和书记，造成严重后果的，撤职或降职。我们教育局面对的是几百个校办工厂工人，但分解到各学校，每一所学校最多也就面对十几个，目标就小了许多。这件事，我看就由政工科拟出一个责任状，韩局长和我审核通过后，下午的校长书记、教体局局长书记会上，就签责任状。教体局管小学，小学的校办工厂工人的问题，咱得跟教体局的局长签责任状，咱们对区教体局没有人事权，但可以在评优等方面挂钩，所以，携你在拟的时候，面向局属中学校长的，是一种责任状，面向区市县教体局局长的，是另外一种，明白了吗？”
蒋春华站了起来，说：“翟书记，我明白。”翟新文说：“韩局长，你看这样处理行不行？下午您就跟这些校长、局长们签上责任状，看下面哪个校长、局长不瞪起眼来？”韩素贞说：“新文，关键时刻又是你啊！行，就照你说的办。”翟新文说：“携，你现在就去拟责任状吧。”
蒋春华答应一声，拿着笔和本子就出了会议室。
翟新文看看全场，说：“企业办子弟学校里的退休教师，从人事管理方面来说，的确与我们教育局没有任何关系，刚才于局长、宋主席说得都很对。他们的问题应该由经委来管，其实就是推给了经委，经委也解决不了。现在的经委已经不是上世纪八十年代的经委了，企业都自主经营，根本不需要经委下个指标、下个计划什么的，经委实际上更多地是为企业的发展服务，而不是领导企业。这几年，市教育局与市劳动保障局的关系都不错，退休工人包括这些企业办学校的退休教师的人事关系呢，从企业退休以后就到了街道办事处的退管中心，我想呢，党委会散会后，孔局长你和办公室汪主任、人事科楚科长一起，去一趟市劳动局。韩局长和我呢，分别给劳动局的领导打个招呼，争取他们的支持和配合。我们从劳动局那里拿来相差的政策文件，认真地研究研究，到时候可以作为答复这些企业退休教师的政策依据。小楚你找出相关的证据，证明这些老教师的人事关系是在街道办事处的退管中心，而不是在教育局，真正做好晓之以理、动之以情。我看这些企业学校的退休教师，文化程度都比较高，素质也较高，不像校办工厂的工人那样，素质参差不齐，只好我们有充分的依据，只要我们的态度好，相信虽然他们不会接受这样的结果，但至少明白了只找我们教育局，我们解决不了，关系都不在教育局，怎么会跟教育局扯上钩呢？同时，我们也要向老教师们表明态度，虽然你们的关系不在教育局，市教育局还是要积极地想办法，为你们联系和争取，请他们在家里等候。韩局长，你说让他们在家等10天成不成？”韩素贞说：“行，10天就很好，至少党代会开完了。”翟新文说：“孔局长，最后这一条呢不要轻易用，如果用，就告诉他们，10天后教育局给他们答复，让他们都安心回家等待，好不好？”
孔丽丽真地是很崇拜这个提拔了自己的党委书记。看看韩素贞急得跟热锅上的蚂蚁一样，人家翟书记，轻描淡写，很轻松的化解了这个矛盾，显示出了高超的驾驭复杂局面的能力，这样的领导，怎能不让人佩服？孔丽丽说：“好的，翟书记，散会后我就和汪主任、楚科长去劳动局。”
看到这样复杂的问题被翟新文轻松地化解，韩素贞觉得这是雪中送炭，几个副职也觉得书记的确比局长更有领导能力，更有领导风范，而科长们心理的天平也不自觉地向翟新文这一头倾斜。谁都有一种判断，翟新文取代韩素贞，就是一个时间问题。
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翟新文看到韩素贞那个生气的样子，心里真地很好笑。但现在，这一次党委会的气氛的确太沉闷了些，该是自己来调和调和的时候了。什么时候要掌握局面，这个时候就是＋素贞主持了半天，根本没有控制得了几位副局干部，她这个局长看起来以后的日子是越来越难了。但表面上，还得维护一下这位韩大姐的面子吧。
翟新文看了看孔丽丽，知道她也不想说，就开了口：“我来提几点看法，供同志们参考参考。上头没有政策，的确让我们这些一线的同志们感到为难。但暂时缓和的办法也不是没有。关于校办工厂工人的上访问题，咱就实行责任制，哪个学校的校办工厂工人，就由哪个学校的校长和书记负责；哪个学校的校办工厂工人上访，我们就批哪个学校的校长和书记，造成严重后果的，撤职或降职。我们教育局面对的是几百个校办工厂工人，但分解到各学校，每一所学校最多也就面对十几个，目标就小了许多。这件事，我看就由政工科拟出一个责任状，韩局长和我审核通过后，下午的校长书记、教体局局长书记会上，就签责任状。教体局管小学，小学的校办工厂工人的问题，咱得跟教体局的局长签责任状，咱们对区教体局没有人事权，但可以在评优等方面挂钩，所以，携你在拟的时候，面向局属中学校长的，是一种责任状，面向区市县教体局局长的，是另外一种，明白了吗？”
蒋春华站了起来，说：“翟书记，我明白。”翟新文说：“韩局长，你看这样处理行不行？下午您就跟这些校长、局长们签上责任状，看下面哪个校长、局长不瞪起眼来？”韩素贞说：“新文，关键时刻又是你啊！行，就照你说的办。”翟新文说：“携，你现在就去拟责任状吧。”
蒋春华答应一声，拿着笔和本子就出了会议室。
翟新文看看全场，说：“企业办子弟学校里的退休教师，从人事管理方面来说，的确与我们教育局没有任何关系，刚才于局长、宋主席说得都很对。他们的问题应该由经委来管，其实就是推给了经委，经委也解决不了。现在的经委已经不是上世纪八十年代的经委了，企业都自主经营，根本不需要经委下个指标、下个计划什么的，经委实际上更多地是为企业的发展服务，而不是领导企业。这几年，市教育局与市劳动保障局的关系都不错，退休工人包括这些企业办学校的退休教师的人事关系呢，从企业退休以后就到了街道办事处的退管中心，我想呢，党委会散会后，孔局长你和办公室汪主任、人事科楚科长一起，去一趟市劳动局。韩局长和我呢，分别给劳动局的领导打个招呼，争取他们的支持和配合。我们从劳动局那里拿来相差的政策文件，认真地研究研究，到时候可以作为答复这些企业退休教师的政策依据。小楚你找出相关的证据，证明这些老教师的人事关系是在街道办事处的退管中心，而不是在教育局，真正做好晓之以理、动之以情。我看这些企业学校的退休教师，文化程度都比较高，素质也较高，不像校办工厂的工人那样，素质参差不齐，只好我们有充分的依据，只要我们的态度好，相信虽然他们不会接受这样的结果，但至少明白了只找我们教育局，我们解决不了，关系都不在教育局，怎么会跟教育局扯上钩呢？同时，我们也要向老教师们表明态度，虽然你们的关系不在教育局，市教育局还是要积极地想办法，为你们联系和争取，请他们在家里等候。韩局长，你说让他们在家等10天成不成？”韩素贞说：“行，10天就很好，至少党代会开完了。”翟新文说：“孔局长，最后这一条呢不要轻易用，如果用，就告诉他们，10天后教育局给他们答复，让他们都安心回家等待，好不好？”
孔丽丽真地是很崇拜这个提拔了自己的党委书记。看看韩素贞急得跟热锅上的蚂蚁一样，人家翟书记，轻描淡写，很轻松的化解了这个矛盾，显示出了高超的驾驭复杂局面的能力，这样的领导，怎能不让人佩服？孔丽丽说：“好的，翟书记，散会后我就和汪主任、楚科长去劳动局。”
看到这样复杂的问题被翟新文轻松地化解，韩素贞觉得这是雪中送炭，几个副职也觉得书记的确比局长更有领导能力，更有领导风范，而科长们心理的天平也不自觉地向翟新文这一头倾斜。谁都有一种判断，翟新文取代韩素贞，就是一个时间问题。
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